小学一年级的作业太费妈了，不像我们小时候，一年级就是抄抄写写，读读拼音，现在一年级抄写的作业基本没有，都是布置一些开放性的作业，比如这周就是让孩子做阅读地图，计划读哪些书，或者是做一幅阅读推荐卡、读书卡，推荐自己读过的书或是写读后感。这类型的作业锻炼孩子的综合能力，要能写会画，还要对整体画面进行规划布局等，姐姐第一次做阅读推荐卡，还云里雾里，不知道要怎么做，指导了半天，才完成了作品。
1、一年级阅读之星读书卡怎么填一年级阅读之星读书卡填填写如下：首先需要写上是某本书籍的读书卡，然后写上自己的班级姓名，没有记录每次的读书时间，之后主要内容填写书籍中的内容概括，接着需要总结自己的观后感，最后对喜欢的人物进行一个简单的描述。读书卡制作比较简单，可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。
适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，读书卡也可制成表格形式。读书活动中的突出表现：该生活泼开朗，感情丰富而又细腻。非常爱阅读、爱写作，有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣。平时能够积极参加学校、市等各级组织的各项演讲、写作、表演等活动，把写出好文章当作自己最大追求。
2、一年级读书卡怎么写用笔在纸上写上读书卡应有的步骤，写小学生读书卡片的格式要一致：（1）书名；（2）作者；（3）出版社；（4）阅读时间；（5）主要内容：包括故事主要人物、情节、结局。也可以是精彩句子、段落的摘录；（6）感想：即对文章或者图书阅读后的心得体会，或者读后感。以上步骤为基础步骤，还可自行添加对重点段落、字词的理解，人物的评价等。
一张卡片上只记一个主体，字数可多可少，如果一张卡片记不下，可在反面继续写，也可写在第二、第三张卡片上，但要注意把它们放在一起，不要散乱；（2）小学生读书卡片使用时需标明分类，方便查找；（3）读书卡片上的字迹要清晰，避免差错；（4）要经常翻阅、经常整理，这样可以提高自己认识，也可以发现知识的不足，便于日后不断补充新的内容，还可以剔除陈旧的资料。
