健康生活从娃娃抓起现在的孩子特别喜欢喝含糖饮料，吃油炸食物，尝劣质奶油蛋糕。据统计显示，6岁以下儿童超重肥胖率达10%以上，某地二年级学生血脂异常检出率13.5%，中国居民膳食指南科学研究报告指出，中国青少年儿童含糖乳饮料和饮料消费率远高于成人，达30%和25%以上，儿童摄入过多的高糖饮料和高脂食品，不仅影响当下的身体，还会对身体造成不可逆的危害。
虽然劣质的奶油蛋糕，油炸食品，高糖饮料等都是孩子的最爱，但长期食用养成习惯，还会造成日后的高血压、糖尿病及高血脂冠心病等，影响孩子一生的健康幸福。家长要为孩子的健康负责。少盯住学生的分数，多关注孩子的身心健康。要想让孩子有健康的生活，必须从小养成好的运动习惯和好的饮食习惯。让孩子喜欢一项体育运动，从小养成好的生活习惯。
1、小学二年级心理健康义务教育实验教科书教案二年级第一课新学期开始了主题说明学会合理安排自己的生活，为新学期做好准备，是学生心理健康教育生活适应辅导的一个重要部分。二年级小学生经过之前一年的学习，对小学生活比较熟悉，但由于年龄尚小，他们的自控力、自觉性都有待提高，因此，新学期开学伊始，有必要帮助学生认识到，在过去的一年中，自己发生了一些变化，除身材长高外，还学到了一些知识，掌握了一些技能，锻炼了一些能力。
教学目标1.认知目标：引导学生了解自己新学期努力的方向。2.情感目标：引导学生为自己的变化感到骄傲，激发学生对新学期的向往。3.行为目标：指导学生合理安排自己的生活，为新学期做好准备。教学重点、难点重点：指导学生合理安排自己的生活，为新学期做好准备。难点：激发学生对新学期的向往。课前准备1.搜集学生一年级和二年级的照片、作业本若干。
2、小学二年级心理健康教育我该怎么办教案《我该怎么办》教案活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。
3、二年级下册健康教案小学生健康教育教案是素质教育的重要组成部分，是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”，落实“跨世纪素质教育工程”，培养跨世纪高质量人才的重要环节。下面是我为你精心整理的二年级下册健康教案，希望对你有帮助!二年级下册健康教案篇1教学目标：1、使学生了解鼻子的构造2、学会怎样保护自己的鼻子教学重点：让学生了解鼻子的基本构造，学会保护鼻子的几种方法，知道自己不良卫生习惯给鼻子带来的伤害。
