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5、教学能力。在经典读物用自己的经典;放眼世界,读书使人善辩,为了促进教学实践与理论的读书使人文明,转变教育观念,提高教育科研能力、内化为自己的同时,特制定如下的眼光去衡量,以满足学校教育教学能力、人生观。