释义:原是车胤(chēyìn)用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书,西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡,他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学,后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,万般皆下品,唯有读书高,这是古人刻入骨子的价值观!下面我们看看那些名流千古的读书典例子。
在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园。鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。\x0d还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。我认可这样的理念:读书不是功利地希望孩子上学成绩好,而是希望他可以做个内心丰盈的人。
这个太多了,简单跟你说几个典故。刺股悬梁战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,许多人一看书,总会感觉无精打采,再好的书只要一沾上手,总会不知不觉中变成了催眠剂,我自然也不例外,一方面打心眼里羡慕那些能够埋头读书之人。读书有什么用?其实这个问题无非就两种答案,一是有用(有很大的作用),二是无用,(没有很大的作)。