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幼儿园小班科学:找朋友1活动目标:认识红黄蓝三原色

时间:2023-08-21字号:

今天突然觉得人生好没意思每天过着一如既往的生活老公上夜班我上白班完美错过孩子在老家陪伴不了成长钱又挣不到真的感觉自己特别失败每到深夜都要反省自己第二天一觉醒来又按部就班上班上班上班没朋友,没兴趣爱好现在手机倒成了我最亲密的伙伴了这真是可笑呀。

1、幼儿园小班科学:找朋友

幼儿园小班科学:找朋友幼儿园小班科学:找朋友1活动目标1.认识红、黄、蓝三原色,能通过辨认将相同颜色的物体进行配对。2.在游戏中体验两物体间的色彩关系,发展观察、辨别能力,培养良好的操作习惯。3.乐意参加游戏活动,体验游戏与操作的乐趣。活动重点:认识红、黄、蓝三原色,能将相同颜色的物体进行配对。活动难点:在游戏中体验两物体间的色彩关系。

2.物质准备红、黄、蓝三色标识卡,红、黄、蓝皱纹纸大花各一朵,歌曲《找朋友》,红、黄、蓝三色蝴蝶图片若干张。活动过程:1.预备活动师:小朋友们,你们看看今天蝴蝶宝宝要出来花园玩耍啦!花园里盛开着各种各样的花朵,红蝴蝶要去找它最喜欢的小红花,黄蝴蝶想去找它最喜欢的小黄花,蓝蝴蝶想要去找它最喜欢的小蓝花,现在请小朋友们帮帮忙,

2、小班找朋友故事教案

①小班教案社会刺猬找朋友(一)教复材分析教材分析部分的写制作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求.(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系.(二)学生分析学生分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析学生已有的认知水平和能力状况.(2)分析学生存在的学习问题.(3)分析学生的学习需要和学习行为.(三)教学目标教学目标部分的写作要求:三个操作要求:(1)确定知识目标.(2)确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.(3)确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.②幼儿故事纽扣找朋友小班的教案活动名称:语言活动一颗纽扣活动目标:1、组织幼儿采用各种方式朗读故事,在熟悉故事的基础上学习分角色表演故事。

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文章标题: 幼儿园小班科学:找朋友1活动目标:认识红黄蓝三原色
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